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幼儿园快乐阅读课程:《我喜欢》

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幼儿园快乐阅读课程:《我喜欢》


目标:

1、 了解书中动物的生活环境、习性,能用恰当的动词形容动物的行为

2、 理解书中叠词的含义

准备:

1、 熟悉读本中出现的动物,简单理解动词

2、 大书

过程:

一、             联想与建构

封面:出示大书指读书名,请幼儿想象书中内容

1至4?#24120;?#36825;个小动物正在干什么?如果他们一会这边一会那边,可以用一个什?#21019;?#24418;容它们的运动表现?(引导幼儿用叠次x来x去来形容动物的动作状态)(请幼儿对读本进行表演)这个小动物为什么喜欢在这里生活?还?#24515;?#20123;小动物喜欢在这里生活?

5至8?#24120;?#27599;页的图画和xx喜欢后面的文字?#26085;?#20303;,先读xx喜欢,请幼儿分别说说这些小动物都喜欢在哪里生活?他们喜欢干什么?(打开遮纸,请幼儿对图画内容进行表演重点引导幼儿说叠词)还?#24515;?#20123;小动物喜欢生活在这里?

二、分享:

梳理故事,阅读大书
温馨寄语?#20309;?#20102;成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们中国儿童教育网一直在努力,每天都在更新,下?#25105;欢?#36824;要来哦。   O(∩_∩)O

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