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幼儿园创新课堂讲座学习体会

谈老师的讲座,让我充分体验到了音乐教育的美,?#25176;?#30340;旋律不能打破,?#25176;?#30340;师幼关系可?#28304;?#36827;幼儿的自主学习性的提高;要合理的运用教材、教学具,充分发挥教材、教具的作用,掌握好“?#34892;А?#20108;字,才是提高音乐教学的前提。

幼儿园创新课堂学习体会
 
今天,非常?#34892;遙?#25105;们听到了来自南京师范大学的许教授,和来自江苏教育学院谈教授的精彩讲座。两位教授各具风格,许教授谈吐幽默,她的关于《构建和创新优质音乐课程》的讲座,让我们耳目一新。许教授没有泛泛而谈,而是根据我们的问题,展开讨论,并一一做了解答。让我们对于音乐教育的概况,以及课堂教学、游戏设计等有了一个全面深刻的了解。她毫不保留的,将一些实用的小游戏传授给我们,感觉既实用,又很有创意。为我们以后对幼儿实施特色教育活动,提供了很好的素材。许老师60出头的模样,但她眼神犀利,始终?#20102;?#30528;教育的智慧,一种洒脱、睿智的感觉油然而生。讲座中,她不时地给我们示范性的语言,那种对孩子的喜爱,对教育的热爱让我们不得不佩服。听许教授的讲座,让我们真正明白了教育的智慧,明白了与孩子更加亲近的好方法,明白了自己不论在什?#35789;?#20505;?#23478;?#24220;?#24459;?#26469;,了解孩?#29992;?#30340;真正需要,让孩?#29992;?#22312;活动中充分体验游戏?#30446;?#20048;,从而产生自主学习的欲望。

与许教授不同,谈老师气质优雅、她的讲座始终闪耀着她较高的音乐素养。讲座开始,在给我们讲一音乐案例的时候,她清唱着歌曲的优美旋律,嗓音清?#28023;?#24742;耳,如执教教师一般,熟悉活动内容。这充分显示了谈老师在理论导师的前提下,更是一位深入教育一线研?#24247;?#30740;究型教授。她的讲座让我们了解了音乐教育中的实际?#20064;?#30001;于理论加实际,对我们的工作具有很?#24247;?#25351;导作用,具有一定的实效性。她从教具的合理运用,到教材的大胆改进,让我们了解了科学运用教学具的重要性。这与园长跟我们谈得“灵活使用教材”相一致。

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